做班级的“心理气象员”——绸都小学开展心理委员培训活动

绸都小学关工委

一个人可以走得很快，一群人走得很远；一个心理委员可以带动一个班级，一群心理委员可以联动整所学校。

根据“润心行动”的要求，为进一步加强绸都小学心理委员队伍建设，普及心理健康知识，提升心理委员的工作能力。2023年10月13日下午，绸都小学德育处联合关工委在一语楼三楼阶梯教室开展了心理委员培训。本次活动主讲人是专职心理老师李钻勤。

此次培训主要是围绕心理委员角色定位和职责，需要关注的群体以及发现异常学生如何做三个方面进行展开。李老师带着同学们共同讨论什么是心理委员以及对心理委员的误区，接着总结出心理委员的角色定位和职责，分别是及时反馈信息的传声员、对心理情况不佳同学进行摸查的排雷兵、班级同学的支持者。其次，李老师重点向心理委员讲解了在班级相处中需要重点关注的学生群体特征，以及如何识别。最后教给心理委员们发现异常现象的处理方法：一是报告，发现问题告知班主任和心理老师；二是争取时间，第一时间报告老师，争取时间帮助同学；三是保密，不随意泄露学生信息。

最后李老师带着全体心理委员进行宣誓，庄重的宣誓和承诺明确了心理委员的角色定位和工作宗旨，也增强了心理委员的责任感和使命感。

本次培训帮助心理委员能对心理委员工作有全面地认识，使其能够更好地履行自身职责，促进提升学校心理健康工作的质量和水平，推动学校心理健康教育工作的开展。