苏州市吴江区教育局关心下一代工作委员会
吴教关〔2022〕1号
2021年度教育局关工委工作总结
2021年是中国共产党成立100周年，正处于两个“一百年”的历史交汇点，同时又是“十四五”规划的开局之年，全省教育系统关工委成立30周年。这一年来，在上级教育系统关工委和区关工委的指导下，全区教育系统各级关工委认真学习贯彻党的十九届六中全会精神和习近平总书记就做好关心下一代工作的一系列重要指示，认真学习《中共教育部党组关于加强新时代全国教育系统关心下一代工作委员会工作的意见》文件精神，始终围绕立德树人这一根本任务，全面推进关工委工作优质化建设，深入开展主题教育，以“六大工作平台”为载体，坚持高质量发展、创新性工作。激励广大老同志积极参与关心下一代工作，服务好全区广大中小学生、青年教师和学生家长，为培养社会主义建设者和接班人作出了新的贡献，把我区教育系统关心下一代工作推上了一个新的台阶。
基层关工委基本数据
据学校关工委工作报表数字统计：2021年全区中小学校共有离退休教师有3329人，居住吴江区的有2845人，以各种形式参加关工志愿者活动的有2140人，参与率达75%，其中，骨干积极分子611人。
全区各校的讲师团成员共有508人（其中离退休人员228人，占总数45%）；开展各类主题教育活动3129次，参加学生人数99199人；开展各类心理辅导902次，参加学生人数55980人，老教师参与人数407人；成立家庭辅导站259个，辅导次数4112次，辅导学生总人数1920人；336名退休教师参与指导青年教师人数1105人，活动次数595次；开展老少重温入队（团）誓词活动147次，老教师参与活动有417人，学生参与活动有42516人；开展寻梦南社活动125次，老教师参与有139人，学生参与人数9631人；参加抗疫站服务活动的老教师有517人，参与“四点半钟学校”服务的老教师有126人；离退休教师结对帮困学生总数900人（其中思想帮困312人，学习帮困368人，经济帮困238人）；家长学校总数71所，绝大多数学校使用了省编教材，230名退休教师参加教学活动，上课次数560次；参加社区假日学校的教师有1407人（其中退休教师353人）；1893名退休教师参加捐款活动，捐款总数106362元；开展民族一家亲活动共62次。
另外，离退休教师还参与民工子弟学校的捐物活动，折合人民币80118元；参与指导学校管理的134人，帮助建立社团115个，指导青年教师247人，与学生结对活动254人次。
获得省级主要荣誉
1、教育局关工委在江苏省教育系统关工委组织开展的2021年度主题教育读书征文活动中，荣获“优秀组织奖”（已连续9次荣获）。另有9名学生作品分获一二三等奖。
2、在江苏省教育系统关工委组织开展的“2021年度社会主义核心价值观精品教育项目案例”评比中，教育局关工委报送的讲师团成员颜桂珍的《天下国家》教案，荣获一等奖（先后有6名讲师团成员获得省级奖）
3、在江苏省教育系统关工委组织的“用好《家长必读》，提高教学质量”论文评比中，教育局关工委报送的《整合<家长必读〉，优化“家里人”课程的建构》和《<家长必读〉读本，架构起学校学习共同体》，双双荣获一等奖。
2021年全区69所学校参加考核，其中56所学校得分在95分以上；获得满分的学校有20所，另外有28所学校获得1到6分不等的工作加分，考核得分比去年有明显提高。之所以能取得这样的成绩，与全区教育系统关工人的努力是分不开的，主要成绩体现在以下三大方面。
一、主题教育有热度 活动丰富多彩
2021年，各校关工委以中国共产党成立100周年为重要节点，深入开展内容丰富、形式多样的主题教育活动。主题教育以“四史”教育（党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史）、爱国主义、集体主义和社会主义教育，弘扬党和人民在各个历史时期奋斗中形成的伟大精神为主要内容。活动以讲师团宣讲，走访红色基地，寻访革命足迹，编写童谣诵读，读书征文演讲，老少同台（共讲、共赞、共唱）等多种形式，开展喜闻乐见、深入人心的各类活动。
各类学校纷纷开展“祖国在我心 跟党筑梦行”、“追忆抗美援朝 弘扬革命精神”、“与信仰对话 传承红色基因”、“同心跟党走·阅读伴我行”、“传播党史声音 培育时代新人”、“传承文化经典 强我中华少年”、“剪纸里的党史故事”、“学科学家精神 做新时代学生”等主题教育活动，举办“请党放心 强国有我”的主题演讲比赛。许多学校的主题教育活动呈系列化，如“同里实验小学“童心向党，赓续红色基因”主题教育系列活动；松陵小学“党的百年足迹”系列红领巾系列寻访活动；莘塔小学“四大系列”活动；汾湖实小“生命有光成长有彩”系列活动；“盛泽小学的红色寻宝活动和十全十魅”党史学习共同体等，收到了良好的教育效果。
教育局关工委组织各校参加了省教育系统关工委开展的读书征文和演讲比赛。教育局关工委评审小组对各学校上交的391篇稿件中，评出一等奖33篇、二等奖52篇、三等奖81篇。在一等奖33篇稿件中，挑选20篇送省参加评比，有9名学生作品分获省一二三等奖。
二、六大平台有亮度 工作各显风采
“好苗苗学习班”、“假日学校”、“老少重温入队（团）誓词”、“寻梦南社游学活动”、“同一片蓝天下（把关爱送进民工子弟学校）”和“讲师团巡讲”是我区教育系统关工委的六大工作平台，是全面开展关工工作的重要载体。
1、好苗苗学习班
2020—2021学年，全区共有 46所学校举办“好苗苗学习班”，各类班级 69个，学生总人数为 1879 人。办好“好苗苗学习班”对于优化学校管理、彰显教育公平、提升社区服务质量、促进学生发展和身心健康等方面有着十分重要的意义。
69个班主要分为综合班与特色班两大类型。综合班类教育内容是适度以文化补习的形式来提高学习困难的学生，但主要以思想品德教育、素质教育、兴趣活动、技能训练等为主，如江村实验学校等。特色班类教育内容主要以特色教学活动进行组班，如书法美术、国学赏读、科技讲座、趣味口语、诗词欣赏等；有的学校跨年级组班实践课程，进行足球教学、阅读欣赏、趣味数学、手工折纸、趣味泥工、农田插秧等活动；有的学校针对学生思想教育和品德教育开展一系列主题教育活动，如党史教育、童谣十九大、模拟法庭、文明礼仪、乡贤名士、盛泽故事等。特别是青云小学的“AI智能”班，特色鲜明，成果颇丰。
好苗苗班已形成了学校、家庭、社会三位一体的育人新格局，得到了学生、教师、家长及社会的普遍认可，成效显著。如铜罗小学、七都小学、坛丘小学、芦墟实小、花港迎春小学等好多学校持续开展优秀学员奖、进步奖、优秀班干部奖、全勤奖等奖励，促进学生进步与成长。学生家长普遍对好苗苗管理表示充分的信任与赞许。
2、假日学校
各镇区暑期假日学校，坚持党建引领，强化组织建设﹑队伍建设、功能建设，关工委工作基础扎实，特别是对困境学生的帮扶，切实体现了关工委工作的核心和初心。
震泽实验小学先后共开设了蚕丝创客、金钥匙辅导、舞蹈合唱、电子小报、电子百拼、足球等8个班。招收学生212人，并积极探索“互联网+”新路径，运用好电子阅览室，开展形式多样的教育实践活动；运用好“育英园讲师团工作站”这个阵地，从培养青少年的各种能力出发，常态化做好这项工作。
梅堰实验小学暑期假日学校工作，课程丰富多彩，有国史党史、传统文化、网络安全、理想信念、劳动教育等主题教育，有语数英科的作业辅导，更有折纸剪纸、写字绘画、速算演讲等技能培训。“假日学校、校站共建”关工工作，受到区关工委、区文明办等领导的肯定。
铜罗中学崇本假日学校获评“2021年度吴江区优秀社区教育品牌项目”。
3、老少重温入队（团）誓词
2021年，全区各中小学校开展老少重温入队（团）誓词活动147次，老教师参与活动有417人，学生参与活动有42516人次。活动范围扩展到小学、初中各个学段的学生，老教师热情高涨，学校组织规范有序，活动形式不断创新。
天和小学举行“童心向党庆华诞，长征精神永传承”一年级新生入队仪式。老少齐唱中国少年先锋队队歌，重温入队誓词，前路漫漫踏征程，红色基因永传承。
思贤实验小学深入开展“老少重温入队誓词主题系列活动，以“我心中的红领巾”、“我手中的红领巾”、“我胸前的红领巾”和“飘扬着的红领巾”四个阶段呈现，特色鲜明。
盛泽第一中学关工委开展主题为“老少重温入团誓词”活动，特邀退休教师杨伟民、张学雅老师参加。两位老师用最质朴的语言讲述了中国共产党波澜壮阔的百年历史，新团员们面对鲜艳的团旗，右手握拳，手举过肩，以最洪亮的声音进行庄严宣誓，表达了他们对共青团组织的无限向往和为团组织增光添彩的豪迈激情。
吴江区运河实验初级中学关工委利用初二学生14岁青春仪式，开展了“老少重温入团誓词”活动，在退休老教师黄酉林带领下，全体新团员面对鲜红的团旗，在金光闪闪的团徽的映衬下，高举右臂，重温了入团誓词，再次接受了一次思想洗礼。
4、寻梦南社游学活动
2021年，正是纪念辛亥革命110周年。南社精神的核心是以天下为己任的爱国主义精神。有的学校教孩子们背诵柳亚子、毛泽东的诗词；有的学校通过线上讨论，“云寻访”柳亚子纪念馆，去追寻柳亚子先生当年的南社情怀，感受他炽热的爱国激情。
震泽实验小学举办“说辛亥革命，讲南社故事”的讲座，；南麻中学继续开展以“传承南社文化，弘扬南社精神”为主题的“寻梦南社游学活动”。
盛泽小学开展“红领巾寻梦南社”活动，在盛泽镇文化中心参加“纪念茅盾先生诞辰125周年茅盾手迹全国巡回展（盛泽站）暨‘时尚之都 新潮盛泽’南社历史文化展”开幕式。盛泽小学队员们认真聆听了与会专家的发言，纷纷表示要弘扬辛亥精神，研读书信文化，致敬茅盾先贤。
百年南社，将爱国情怀和革命精神融于拳拳初心，寻梦南社游学活动，紧扣时代脉搏，弘扬南社精神，励志学业报国。
5、同一片蓝天下
各校关工委主动与全区21所民工子弟学校结对帮教。帮助民工子弟学校提高学校管理水平、指导青年教师成长成才、帮助学生学习进步、助力部分困难学生解决经济困难……离退休教师积极参与到活动之中，让新吴江人得到更多的帮助，接受更好的教育。
江村实验学校少工委、关工委联合组织20名少先队员来到儒林第三小学，开展“红领巾手拉手，互结对共成长”活动；天和小学与爱心小学结成对子，积极开展活动，如爱心捐书活动、教学帮扶等，共同推进两校的关心下一代工作的深入开展；盛泽二中与民工子弟学校盛泽泽新初中结成对子，组织开展教学交流活动；盛泽实验初级中学，关爱外来工子弟，定期举办“关注外来工子弟”经验交流座谈会。
公办学校与民工子弟学校结对由原来的小学对小学，延伸到现在初中对小学、高中对小学的跨层次帮教，如吴江高级中学、平望中学等，体现了对民工子弟学校的真情关爱。
据统计，全区退休教师参与民工子弟学校的捐物活动，折合人民币80118元；参与指导学校管理的134人，帮助建立社团115个，指导青年教师247人，学生结对活动次数254次。
6、讲师团全区巡讲
教育局关工委讲师团，在中国共产党建党一百周年之际，结合当前国情、党情、学情，在全区各类学校中，有效开展党史教育、思想政治教育等专题讲座，落实立德树人的根本任务。上下两个学期，分别提供了27个、40个课题（菜单式服务），课题内容丰富，涉及面广，既满足广大中小学生思想政治教育的需求、也满足青年教师职业成长的需求，同时还满足家庭教育的迫切需求。一年来，讲师们为全区中小学校作为93场次的专题巡讲，聆听的对象包括幼儿园、小学、初中、高中各学段的学生、家长及部分青年教师，听课人次高达24200人次。
张克裘老校长先后为吴江实验小学、七都小学、八都幼儿园等近二十所学校作《辉煌的成绩 奋斗的足迹》等主题讲座，很受欢迎。
张俊老校长自己制作流动小党课，编写爱党爱国童谣，把党史故事编入国家非遗芦墟山歌，使党史教育融入传统优秀文化，通俗易懂，娓娓动听，收到良好的宣传效果，多次在融媒体报道并登上学习强国平台；坚持在青少年中宣传生态保护二十多年，曾评为全国绿色园丁奖，去年评为吴江首批蓝天碧水守护者称号；2021年有50多篇关工活动报道在《中国火炬》登载，有近十篇文章被《中国火炬》录用。
教育局讲师团作为教育局关工委“六大工作平台”之一，具有独特的优势，发挥着重要作用，产生了良好的社会效应。具有以下五大特点：1、真正发挥五老同志的作用（16名老同志）；2、服务于全区的中小学校，共享教育资源；3、服务对象有广大中小学生、青年教师和学生家长；4、凸显关工委的作用和价值——立德树人；5、获奖人次最多，2017年以来先后有6位讲师团成员在江苏省教育系统关工委“社会主义核心价值观精品项目案例”评比中获奖，今年推送的《天下国家》教案又获省一等奖。
三、持续推进有力度 成果出新出彩
1、优质化建设有序推进
江苏省教育系统关工委在全省各级关工委基本达到“关工委工作常态化合格”的基础上，于2019年推出了《关于推进全省教育系统关工委优质化建设工作的意见》，2020年确立了12家单位的试点和6家试点考核工作。吴江教育局关工委是全省首批“关工委工作常态化合格”单位和首批获“关工委工作合格巩固提高奖”单位之一。2019年、2020年、2021年分别有12所、12所、7所学校获得了“关工委工作常态化建设巩固提高奖”。全区教育系统的关工委工作基础比较扎实、工作业绩比较突出、创新成果比较显著，为此，我们有信心有决心，努力成为全省教育系统“关工委工作优质化”单位。只要我们全区教育系统各级关工委上下联动，积极努力，这个目标是能实现的。
2、督导团行使关工督查
为认真贯彻落实中共江苏省委教育工委、江苏省教育厅《关于推进全省教育系统关工委优质化建设工作的意见》文件精神，“将关工委工作纳入党建工作、文明单位创建、学校德育和思想政治工作内容，进入党政年初工作报告、年终工作总结、日常工作部署。”进一步强化对学校关工委工作的检查、督促。6月19日，教育局关工委督导团正式成立。聘请33位教育局督导员为兼职关工委督导员，并颁发聘书。督导员在进行日常督导时，对学校关工委工作一并督导。每年安排两次，分别是上下半年各一次。主要检查学校关工委的班子建设、队伍建设、活动开展情况以及突出的先进事迹、经验介绍和存在的主要问题，这是全面落实全省教育系统关工委优质化建设工作意见的一项新的重要举措。
3、借势借力借台扩成效
所谓借势借力借台，就是关工委联合社区、村、企业和一些事业单位，一起开展关心下一代的工作。这些部门有丰富的五老和公安、交通、卫生人力资源，有一定的活动阵地和经费，在联合活动中又能学习他们的工作热情和积极性，这样互相配合、互助互动，提升关工委工作的成效和水平。过去在学校内部，大部分学校的关工委已经做到联合学校其他部门，积极开展青少年的教育教学工作，也就是做到关工委工作融入学校的中心工作。可喜的是，今年以来，有不少学校联合学校外的部门积极开展活动，如：松陵小学联合区委老干部局和东门社区，开展了纪念建党100周年的10多次系列活动：八坼小学与区关工委中心假日学校、青少年科技馆联合成立了“馆站校艺术教育联盟”，已连续三年开展了活动。
4、线上教育活动出奇招
由于受疫情影响，有时不能集中开展活动，不少老教师就积极开展线上教育活动。好多学校在网上宣传抗疫知识和抗疫先进人物的事迹；在纪念建党100周年之际，在网上开展主题教育的宣讲；通过召开线上家长学习与交流会。青云小学的戴惠林老校长，运用动漫技术制作课件，对学生进行党史知识宣传教育，均收到了很好的效果。
5、五老志愿队伍出新招
一是主动参与课后延时服务 教育部出台“双减”政策后，学校都开设了“课后延时”活动，不少学校的关工委主动参与学校的“课后延时”活动中去，如铜罗小学、芦墟实小、青云小学等。
二是充分发挥传帮带作用 开发区实验初级中学充分发挥老教师的作用，开展“成长1+1”结队帮困活动。老教师带领新教师走进学生家庭进行家访活动，得到了社会和家长的赞誉；震泽中学在师资培养上采取多元化、全方位措施，聘请退休老教师与青年教师结队帮教，尽快培养青年教师队伍，进一步提升师资队伍的整体业务水平；北门小学老教师参与青年教师培养工作，积极关心青年教师的成长，经常与青年教师谈心交流，为年轻教师传授经验，帮助排除心理障碍；平望实小、盛泽中学老教师指导学校的社团活动等。
三是共同抗疫保平安 同里中学等“五老”志愿者在抗击疫情中，身先士卒，响应国家政策，第一时间接种疫苗，主动来到接种点，服务学生，时刻关注学生的心理状况，开通心理热线。
四是做好家长学校工作 据统计，全区家长学校总数71所，绝大多数学校使用了省编教材，有230多名退休教师参加了家长学校工作，上课次数达560次。如莘塔小学有64位退休教师参与社区活动，七都小学退休老校长周金林事迹在2021年11月《中国火炬》杂志社报道，松陵一中、江村实验学校、程开甲小学等家长学校工作有创新，让更多的家长带着课程走进学校，走进课堂。
五是先进事迹层出不穷 教育系统的“五老”志愿者们，在各自服务岗位上，用爱心温暖了下一代。他们把自己对真理坚定信仰、对理想执着追求的延续传承，寄托在青少年一代身上，努力当好优秀传统文化的传播员、社会主义核心价值观的引导员、社会主义思想道德教育的辅导员、良好社会风气的监督员，涌现出大批先进典型。今年吴江区关工委与教育局关工委联合出版《五老‘风采’》一书，收集了活跃在关工一线的“五老”志愿者们，其先进事迹将通过该书展现在我们面前。他们是一支素质优良、人数众多、覆盖面广、结构合理、扎根基层、富有活力的五老队伍。
6、开展民族团结一家亲
改革开放来，吴江外来人口增多，少数民族子女在吴江就读已成为常态。今年，在全区相关中小学校，先后开展了
62次民族一家亲活动，让少数民族子女融入到吴江的大家庭中来，让学生之间了解各种民族文化，提高民族团结意识，开创各族师生团结友爱、和睦相处、互帮互助、共同发展的新局面，全力构建和谐校园，使民族团结之花美丽绽放。
长安实验小学少数民族学生多达44人。学校将爱国主义教育、民族团结教育工作融入德育工作之中，建设“民族团结”长廊、民族文化书吧，组织师生捐赠爱心包裹，开展“传承红色基因，做最美石榴籽”、“红色书籍诵读”等主题教育， 还与城南社区开展了“民族团结一家亲 同心共唱一首歌”活动。
青云小学关工委与社区关工委开办少数民族孩子“一家亲”常态班活动，已持续多年。
盛泽小学组织青年党员教师、关工委“五老”志愿者、少数民族籍学生在内的20位学生及家长代表，开展“学党史 颂党恩 铸牢中华民族共同体意识”主题民族团结教育观影活动，各民族少先队员通过观看抗美援朝爱国影片《长津湖》，进一步铸牢中华民族共同体意识，传承和弘扬中国共产党精神谱系，激发师生学党史，强信念，感党恩，跟党走，坚定理想信念，践行初心使命。
新的一年已经到来，2022年全省教育系统关心下一代工作，将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，继续深入学习贯彻党的十九届六中全会精神和习近平总书记对关心下一代工作的系列重要指示，以立德树人为根本，以社会主义核心价值观为引领，加强青少年思想政治工作，深化青少年爱党爱国教育，支持帮助青少年成长成才，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
吴江区教育局关心下一代工作委员会
2022年1月10日
苏州市吴江区教育局办公室 2022年2月16日印发